五台县实小一校区五年级线上教学活动纪实

“疫”起上网课  静待花开时

       虽然经历过2020年的疫情，但这一次突如其来的真真切切地发生在我们身边的疫情，使我们安详的县城按下暂停键，把我们美丽的校园又拉回到了线上教学。

       作为一名教师，我们虽不能冲到一线救治病人，但此时云课堂也成了我们的战场！学校领导部署了线上教学安排，我们云课堂的号角就此吹响了!

       “疫”无反顾，躬耕教育。老师们反复试播，熟练操作软件。只为确保线上教学质量。每位教师提前备课，查找网络资源，提前精心设计好每一堂直播课，细化教学知识点，最大限度地呈现最佳的课堂效果。线上课堂中，老师们采用线上签到、屏幕共享、连麦语音互动等功能，师生之间充分交流，学生积极参与课堂活动。每位任课教师时刻关注学生课堂参与情况，及时与家长沟通，使得线上教学活动有序开展。

       疫情阻挡了孩子们相聚学校的脚步，却阻挡不了孩子们学习的热情。看！孩子们在老师的引导下，鼓足了劲儿，学习劲头十足！瞧！老师们虽然在上直播课，心却依然与同学们同在！老师们和宝贝们一起，用科学坚守筑垒防线，用学习进取创造奇迹。

       批改作业，夯实基础。线上教学相比线下教学，需要老师花更多的时间和精力，备课、线上答疑和线上批改作业都会大大增加老师们的工作量，但是为了力求最佳的线上教学效果，老师们勤勤恳恳，毫无怨言。网课期间，大家通过钉钉群、微信群等方式对学生们进行作业指导和反馈，答疑解惑，并评选优秀作业，为学生树立榜样，真正做到“堂堂清，日日清”，确保线上教学和线下教学同质同量。

       在落实线上教学任务的同时，班级及时跟进劳动技能、体育锻炼以及常规的阅读习惯等，要求学生合理规划作息时间，努力完成当下学习任务，争做新时代的五好少年！

       隔空不隔爱，停课不停学，学习不延期，疫情虽然阻止了上学的脚步，却阻挡不了学习的热情和师生间的联系。特殊的日子，拥有不一样的课堂，采撷别样的收获。待疫情消退，山河无恙，人间皆安时，我们相约，重返校园，共同遨游知识的海洋！