线上学习共成长 守得初心向未来

线上学习共成长 守得初心向未来

—东冶实验小学教育集团二校区线上教学活动纪实

守教育之初心，尽师者之责任，疫情阻止了我们奔向教室的脚步，却阻不断学生的进步，更浇不灭每一位教育者培育桃李的激情。利用企业微信直播授课、微信群答疑、班级小管家查阅作业等等，东冶实验小学教育集团二校区的老师们积极践行“停课不停学”的理念，规范扎实地开展线上教学工作，让同学们学而有法、宅而有序。

一、班级管理

杨春艳老师营造仪式感十足的线上学习氛围，激发学生学习热情。早起同步诵读，陪伴激励；编写励志语录，打造轻松温暖的学习环境；树立网课学习模范，用榜样的力量带动家长和学生从意识和行动上落实；着力依托家校沟通。小学生自控能力差，网上课堂更需要家长的监督。在网课期间，杨春艳老师针对部分学生有雷同作业的情况与家长们进行了交流，告知家长们要学会巧管理，不要包揽一身。为后续线上教学打下了良好的基础。

二、教研活动

凡事预则立，不预则废。在网课学习期间，二校区的语文老师们进行了单元大教研。充分依托各大教学平台，精挑细选适合学生们的优质教学资源，力求给孩子们一个高质、有效的课堂。

三、教学活动

采取多种形式教学，保证学生学有所获。线上教学与传统课堂的区别就是课时量压缩，时间有限，一节课所讲授的知识太少。针对这个问题，杨春艳老师加了线上答疑和视频补充，对教学视频中讲解模糊或与教材不太衔接的地方，按知识点汇总好发给学生，供学生参阅。网课课堂没有了学习的大环境，一些不自觉的学生自然效果不太好。为此，杨老师通过点名提问、连麦、鼓励夸奖等方式让他们乐于参与，提高学习的主动性。

四、作业活动

“温故而知新”，学习也要“趁热打铁”，杨老师每天利用企业微信布置灵活多样的作业，力求做到少而精，并及时跟进学生作业的完成情况进行评价。

五、实践活动

为了丰富学生的居家生活，为学生健康宅家提供科学指导，杨老师针对孩子们的绘画、运动及劳动实践准备了有趣的活动。

停课是对生命的保护，不停学是对梦想的追求，行而不辍，履践致远。让我们坚定前行，众志成城，“疫”尘不染，静待疫散！