“双减”政策下如何合理布置假期作业
--东冶实验小学教育集团五年级线上教研活动纪实
五台县东冶实验小学网讯:伴随着冬日温暖的阳光,带着满满的收获,迎来了“双减”政策下的第二个寒假。为认真落实“双减”政策,创新寒假作业形式,让学生关注时政、了解社会、走向生活、感悟亲情、体验实践,使同学们真正度过一个有意义、有价值、丰富多彩的寒假, 2023年1月4日上午,五台县东冶实验小学五年级语文组教师齐聚云端,积极开展了线上教研活动。

本次教研活动由五年级语文教研组长赵美芬老师组织,重点研讨:在“双减”政策下,如何合理布置寒假作业,让孩子们度过一个充实而又有意义的假期。虽然隔着屏幕,但是老师们群策群力,激情饱满地进行线上研讨交流。
首先,主备人朱彦娇老师对本次教研的内容进行阐述。“双减”政策下,假期作业的布置更加考验老师,如何让孩子们既有知识的收获,生活的体验,还有文化的熏陶,同时还拥有可以自己安排的自由时间呢?寒假中要让孩子听家人讲家风故事、晒家庭幸福、秀家庭梦想,在班级群发布相关视频、图片、文字。开学时以年级为单位评选“最美家庭”,使他们心灵受到感染;也可以去诗词中熏陶、去书海中畅游……用日记的形式记录自己的生活。
毛美花老师说:春节是中华民族最隆重的传统佳节。建议五年级同学搜集关于“年”的习俗,写一篇《我们的春节习俗》作文,捕捉一个难忘的镜头,通过具体的情境,细致描写,体现“春节习俗”这一主题,字数要求400字左右;画一幅关于春节习俗的绘画或手抄报,大小要求8开纸,让孩子们对传统文化有一些了解。针对春节元宵节,可以让孩子们收集春联,或编写春联、灯谜,或编写祝福短信等,每人3条,学生容易操作,又有极大的兴趣。


胡丽慧老师讲道:写一手漂亮的字“字如其人”!假期中让学生认真练字,用心书写。建议孩子们就本学期生字表来练习硬笔书法,要求16开米字格本半张即可,每天写得不在于多,重要的是坚持和用心!相信明年再见面时,孩子们一定会有很大蜕变。
傅晓艳老师指出:实践知辛苦,劳动最光荣!假期是让孩子们体验劳动的好机会,虽然不能远行,但是家中力所能及的家务也能让孩子们体验劳动的辛苦与快乐!为此,老师们把参加劳动实践列入假期作业中,帮父母打扫房间,擦玻璃,准备年货等。建议孩子们记录体验劳动后的感受,写成作文形式,要求交待清楚事情的来龙去脉,抓住劳动中主要人物的动作,神态,语言等,展现出劳动带来的快乐。


张志平老师建议,假期继续做好“小小宣传员”的工作。学生们可以通过电视、手机信息等方式了解当前疫情形势,将疫情防控知识讲给自己的家人,告诉他们出门戴口罩、不聚集、不扎堆、勤洗手,并以“疫情防控,人人有责”为主题办一份手抄报;了解周边抗疫先进人物、劳动模范、志愿者等人物事迹,写一篇介绍抗疫先进人物、劳动模范、志愿者等人物事迹的作文,并树立远大志向,将来做一名对社会有用的人。还要求学生加强体育锻炼,坚持体育锻炼每天不少于1小时,并打卡在小程序,开学后评出“运动小达人”奖。”
张咪老师提出:读万卷书,行万里路。假期无疑是读书最好的时机,针对五年级学生可以推荐的书目有很多,如:《中国民间故事》《红楼梦》《西游记》《水浒传》《三国演义》《小兵张嘎》《爱的教育》……记录形式如:读书笔记、读书小报、思维导图、阅读记录卡……建议学生每周认真阅读一本书,写阅读记录卡或制作思维导图。


最后,教研组长赵美芬老师做了总结,寒假作业的设计要遵循多样性、趣味性、实践性原则,以学生的生理、心理特点为基础,把学生的成长需求放在首位,使其在完成作业的过程中,保持积极心态、提升能力和素养。寒假包含春节和元宵节,时间短,布置作业要精而少,实践反思类作业要和学生的节日相结合,发展核心素养。

多彩寒假,智慧成长。各位老师创意设计的寒假作业,让学生的童年健康快乐,多姿多彩。相信在“双减”政策的引领下,孩子们的寒假生活一定会过得更充实,更有意义!希望每个孩子在新的一年里都能“兔”飞猛进!