活力课堂 精彩纷呈
---东冶实验小学教育集团一校区英语公开课活动纪实
五台县东冶实验小学网讯:为持续深化县教科局教育教学质量提升“五个一”活动,切实做好校内督导全覆盖工作,东冶实验小学听评课活动有序进行。2023年9月14日上午,学校教导处相关领导、英语组的全体老师们走进六(1)班和五(7)班的课堂,共同聆听了田丽君老师的《Unit1 How can I get there?》和高丽宏老师的《Unit 1 What’s he like?》,对两位老师的课堂教学进行督导、评价和反馈。


田丽君老师执教的是六年级上册《Unit1 How can I get there?》的阅读教学。课堂上田老师以BDS(北斗卫星导航系统)为话题为学生创设真实的教学情境,通过精准定位目标、聚焦真实生活,使学生在任务中学,在任务中悟,采用小组读、个别读、竞赛读、男女生对读,进而在愉快、轻松、自然的课堂氛围中掌握知识,发展素养。


高老师执教的是五年级英语上册《Unit 1 Unit 1 What is he like?》Read and write新授课。高老师以播放视频的方式导入,既激发了学生的学习兴趣,又有效衔接了新旧知识。学生在教师的引导下认真思考,积极讨论。整个教学过程环环相扣,衔接流畅,课堂节奏有条不紊,教师引导层层深入。在丰富而又合理的教学活动中,学生掌握了知识,取得了较好的学习效果。


英语组的全体老师对此次公开课进行了集体评析,大家仁者见仁、智者见智,积极发表自己的见解,肯定了这两堂公开课的成功之处,同时也提出了宝贵的建议。大家在交流中反思,在反思中感悟,在感悟中成长。

“九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”听完课后,为了及时发现并解决教学中的问题,了解学生作业的书写完成情况,切实提高作业质量,教导处相关领导及英语组所有教师开展了作业、教案检查工作。教案项目齐全,书写工整。作业布置难易结合,少而精,符合“双减”政策要求。看着这一摞摞的作业,深切感受到老师们平时工作的辛苦,教师兢兢业业的工作,凝聚在一本本作业之中。


成长永远在路上,教育永远不停步,每一次的公开课活动让教师都有进步。相信在东冶实验小学全体教师的不懈奋斗下,教学质量一定会再上一个新台阶!