五台县东冶实验小学教育集团二（7）班“师生共读一本书”活动纪实

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—东冶实验小学教育集团二（7）班“师生共读一本书”活动纪实

 五台县东冶实验小学网讯：书是人类进步的阶梯，书是打开心灵的窗户。读书使人开拓视野、增长智慧、陶冶情操、净化心灵。为了营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化氛围，激发师生的读书热情，进一步打造书香校园。5月23日上午，东冶实验小学二（7）班开展了“师生共读一本书”主题读书活动，帮助学生打开一扇文学的窗口，让读书不再是孩子一个人孤独的旅行。

结合二年级上册第七单元“童话故事”的单元教学内容，边新华老师选择《童话故事》为师生共读书目。《童话故事》能够激发孩子的想象力，培养孩子的幽默感，并且能够帮助孩子养成良好的人格。

在阅读分享会上，二（7）班孩子们开展了形式多样的展示活动。孩子们争先恐后地走上讲台，绘声绘声地讲解着故事中的精彩情节，津津有味地分享着自己的读书感悟，声情并茂地演绎着故事中的主要人物。孩子们变得越来越自信，善于表达，善于思考，善于质疑，善于辩论。

活动过后，同学们仍意犹未尽，用心制作了一张张手抄报。不仅将书本中的优美词句摘抄下来，而且配上精美的图画。

让读书成为一种习惯，用经典滋润童年。阅读不但可以培养学生的优良品德，帮助学生形成正确的人生观，还可以提升教师的人文素养，促进教师专业的成长。孩子们在读书中，有交流，有分享，有碰撞，在学校形成人人读书的良好风气。                                                

“共读一本书，共聚一份力，共传一份情”。师生共读，不仅培养了学生的阅读习惯，积累了阅读量，而且还融洽了师生关系，让师生共同体验成长的快乐。东冶实验小学的孩子们在老师的带领下，畅游书海，吮吸知识的甘霖，在阅读中成为更优秀的自己，共享美好的校园生活。