磨炼展示 交流提升——龙泉学校小学部公开课

为深化课堂教学改革，提高教师教学水平，促进教师队伍成长，龙泉学校的“三课一活动”持续进行。2020年12月4日下午第一节课，小学部副校长陈许泽以及五、六年级的全体语文老师共同聆听了了六（5）班语文老师任姣姣的语文课堂《月光曲》。

课堂上，任姣姣老师首先音乐导入，播放了贝多芬的《月光曲》，并启发同学们在听的时候脑海里可以边听边想象，也可以闭上眼睛来感受音乐的魅力。接着通过三个问题，让学生独立思考，小组讨论，自己解决，教师补充说明，理顺课文内容，把握了课文的方向。然后，重点讲解了“联想”这个写作方法，结合本课中皮鞋匠以及盲姑娘的联想进行了讲解。说明了联想的定义，联想与想象的区别以及使用联想要把握的地方。最后，小结贝多芬音乐的巨大感染力和贝多芬关心、帮助穷苦人民的高尚品格。

    本节课结束后，听课教师进行了评课活动。本次评课进行了创新，采用的是师徒结队评课，任姣姣的师傅边英瑛老师首先结合本课的内容对这堂课进行了点评，首先提出任姣姣老师的356模式已经运用的很熟练了，课堂氛围也很好。重点部分也很突出，但是关于盲姑娘是贝多芬的知音关系的理解上可以再启发同学们去思考，还建议多给同学们播放课文朗读的音频，提高同学们朗读中感情方面的表达。

    本次公开课活动，为老师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、展示才干、交流学习的平台，使她们在教学方面得到了磨炼、提升。