关爱心灵 共筑和谐平安校园
心理健康教育是学生身心健康成长的需要,是全面推进素质教育的必然要求。根据五台县教科局转发忻州市教育局《关于进一步加强学生心理健康教育工作的通知》(忻教函【2022】18号)精神,2022年3月4日下午,五台县龙泉学校政教处、年级组开展了关爱心灵,共筑和谐平安校园心理健康主题教育活动。

一是政教处主任杜彦锋以学生时期的亲身经历,采用讲故事的形式,让学生了解了什么是学习动机,你为了什么而学习?学习动机的强度对学习效果有着怎样的影响,自己在学习方面有哪些困难,应该如何去面对和解决这些困难。以这种“讲故事”的方式呈现在教育中,让学生在互动和思考中有所收获、有所启发。

二是副校长宁爱伟以《我的喜怒衷乐》,运用大量的事例,引导学生明确情绪是一个人心理活动的正常表现,学会正确认识和评价自己,引导学生如何去克服不良情绪的影响,树立积极向上的生活上、学习上、文明用语、人际交往上的良好心态。希望同学们再一次接纳每位老师的教学风格,与人相处真正做到知无不言、言无不尽、柔声细语、雨润甘甜、层层推理,循序渐进。

三是副校长陈许泽以《印象中的自己》,详细讲解反映自己的一些事例,协助学生认识自己眼中的我及他人眼中的我,让学生以内省的方法感受和体察自己,从而认识自己;同时也借助别人眼光的折射来了解自己。使学生能够更全面、客观地认识自己是个什么样的人,从而悦纳自己、完善自己、热爱生命,为形成乐观、向上的心理品质和健全人格打下基础,感受其中的正能量,找到自己的方向,树立正确的成功之路。让学生通过这次主题教育活动找到了自己今后要努力的方向,改变自我,突破自我。

心理健康教育活动有助于帮助同学们走出心理误区,减少内心的矛盾,学会处理、改善人际关系,更好地适应现代生活、学习节奏,进一步的融入我们的校园,给同学们提供了一处心灵栖息的天地。通过开展心理主题教育活动,全校教师关注自我、关注他人、关注学生心理健康的意识大大增强,大家深刻意识到心理健康教育是使人幸福的教育,即“要促进学生健康成长,也要使教师快乐生活”。