教案作业细检查 落实双减促提升--东冶实验小学二校区教案作业检查工作纪实

教案作业细检查 落实双减促提升

--东冶实验小学二校区教案作业检查工作纪实

东冶实验小学二校区网讯：为扎实推进“双减”政策，保障学校课堂提质增效，营造一种互学互赶的氛围，本周东冶实验小学教育集团二校区开展全校全学科教案、作业检查工作。

检查组成员认真、细致地检查了教师的教案设计、作业设计、作业布置量、作业批改情况以及学生是否养成良好的作业习惯等。

通过检查，老师们的教案书写整洁、内容规范、条理清晰，教学设计科学合理、环节齐全。能根据自己所带班级的实际情况，有针对性地确定教学目标，拟定目标任务。备课中既有知识补充，又突出教法指导，并能及时进行教后反思，分析教学过程中出现的问题并提出整改措施，从而提高课堂教学效果。

作业是学生学习活动的重要环节和组成部分，是课堂教学活动的延伸。作业设计方面，老师们立足于有效性作业的设计，做到切实减轻孩子们的课业负担。翻开一本本作业，整洁的页面、工整的字迹，都体现出孩子们端正的学习态度和良好的书写习惯。对每一次作业，老师们都认真批改，有错即纠，通过不同的评价方式及时表扬和鼓励学生，着眼于学生素养的培养。在自查互查互学过程中，老师们也深刻感受到：要让孩子在有限的时间里完成对新知识的巩固，作业设计就显得尤为重要。

春种一粒粟，秋收万颗籽。一次检查就是一次促进、一次提升。通过检查也激励着老师们不断查漏补缺、明确不足、及时改进，优化教学设计和作业布置，在今后的教学中更深入地立足学情，把“双减”真正落到实处，促进教学工作再上新台阶。