以史为鉴，历久弥新——记阳白中学曹婷老师历史公开课

   以史为鉴，历久弥新

---阳白中学曹婷老师历史公开课活动纪实

为提升我校教师专业素养，提高教师教育教学水平，搭建一个互相交流、探讨、展示的平台，贯彻新课程理念，树立学生的主体地位，让每一位学生都参与到课堂教学中来，我校开展了新一轮“三课一活动”。

3月8日上午第一节课，张永红副校长和教导处李泽鹏主任深入八年级课堂，听取了曹婷老师的历史公开课——《艰辛探索与建设成就》。

新课开始，曹老师通过课前提问三大改造相关知识点帮助同学们复习巩固，进而引出新课：三大改造完成后，社会主义基本制度在我国建立起来，面对充满期待又前所未有的社会主义建设事业，中国共产党领导中国人民开始了艰辛探索，在探索过程中虽有过曲折和失误，但也取得了一系列重大成就。

曹老师精心备课，充分运用多媒体、希沃白板等教学手段，出示相关图片，激发学生的历史学习兴趣和课堂参与度。课前，曹老师认真钻研课标，对课程资源进行优化整合，指导学生对本课进行自主学习。课上，注重学生学法指导，将大篇幅课文内容用几个简短问题进行归纳梳理。在授课过程中，曹老师还注重对学生进行思想教育和爱国主义教育。同学们兴趣盎然，在轻松愉快的氛围中掌握了新知。

课后，开展了听评课活动，全体听课人员积极发言，对自己所听的课进行公正客观的评价，肯定了曹老师备课充分，重难点突出，注重拓展，注重对教材内容的概括与梳理，并以史为鉴升华主题。

最后，张永红副校长做了总结，他对主讲老师备课充分，在授课过程中让学生带着问题去思考、探索课文知识表示充分肯定。同时，也提出了宝贵的建议，指出应继续加强学生课前预习，让学生有目的地听课。在课堂上注重落实，多关注学困生，督促学生做好课堂笔记。张校特别强调要一如既往加强对学生课后背诵检查力度。

此次公开课为日常教学提供了一个探讨的平台，这不但是我校教师展示风采的过程，更进一步推动我校课改工作的提升。今后，我校教师会继续立足课堂，打造高效课堂。