优秀教师展风采 同课异构促成长--五台县特殊教育学校开展生活适应同课异构研讨活动

   为持续深化县教科局教育教学质量提升“五个一”活动，有序开展“三课一活动”，进一步做好特殊教育新课标推进工作，优化特殊教育课堂教学、6月29日，五台县特殊教育学校开展生活适应同课异构研讨活动。

本次研讨活动以培智教育三年级生活适应《学校安全标识》为教学课题，分为同课异构教学和评课两个部分。由启智一班郝帅和启智二班王晶两位老师对同一教学内容进行“同中求异、异中求同”教学展示，郝老师主要以生动有趣的故事、形象生动的图片,引导同学们认识常见安全标识，在授课过程中，同学们听得津津有味，王老师则利用学校张贴的安全标识，逐个进行讲解，并要求同学们平时要多注意，身临其境的教学，使同学们提升了自己的安全意识和技能。 

 在评课中，首先两位授课老师分别进行了说课，阐述了自己的教学设计。听评课老师们对两节课进行了点评，从学本教本的分析、课堂的组织等方面对观摩课进行剖析，两位老师在异构中碰撞，在碰撞中实践，在实践中反思，在反思中共识，在共识中分享，产生了不同教学效果。

 通过本次研讨活动，老师们通过生活适应学科的教学，进一步在提升培智教育新课标的同时，从融合的角度服务更多的特殊学生家庭，让特殊学生都能最终实现居家生活，进而学会生活，学会分享，学会感恩。