五台县实小集团一校区三(6)班线上教学活动纪实

疫情无碍耕耘路  线上相守待月明

       细雨生寒未有霜，庭前木叶半青黄。不觉间，秋尽冬来，本应是书声琅琅的校园却被突如其来的疫情按下了暂停键，疫情就是命令，防控就是关键！我校按照教育局的工作要求，开启了线上教学。在这样的特殊时期，学校周密部署，教导处和教研室精心安排，带领全校各学科老师以学定教，科学制定线上教学课程表和作息时间表，将学科课程、体育锻炼、劳动技能等课程内容一并纳入线上教学中，切实实现“停课不停学、减时不减质”。

       一日之计在于晨，美好的一天，从诵读开始。瞧！杨晓丽老师也不辜负这美好时光，坚持让孩子朗读课文、诗歌、背诵古诗。她用亲切的问候、温馨的话语、饱满的状态开启孩子们一天的诵读。

       “积土成山，积水成渊”，网课学习也要脚踏实地，一步一个脚印。为了保证线上学习的效果，杨晓丽老师每天都会发布明确的学习任务，同时在班级群里推送当天的作业，督促学生做好知识的积累与落实。

       不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。好习惯成就好人生，培养良好习惯从写好每一份作业开始。瞧！这些优秀的作业，态度端端正正，书写工工整整，像一幅幅赏心悦目的图画。远远望去，那一个个中国字像一个个精神抖擞的战士，站得那样笔直，那样挺拔。

       千里之行始于足下，美好的人生从写好每一份作业开始，相信，孩子们这种一丝不苟，持之以恒的精神一定会为他们赢得一个美丽的人生。学生完成作业后，拍照提交，以便老师批阅，每一份作业都饱蘸着热情，书写着对学习的热爱。

        通过批改作业，杨老师发现孩子们在学习中存在的问题，并及时帮助解疑。针对重点、难点及易错知识点，适时进行直播讲解互动答疑，注重利用评语、留言等跟孩子们互动，让学生清楚地知道自己的问题出在哪里，及时订正，补缺补差。老师们细心指导、督促学生补齐短板，实现家校零距离对接。努力让学生做到“在家似在校，在家胜在校”。

        从“课本”到“生活”，从“认知”到“实践”，劳动教育树德、增智、健体、润美，通过学习收纳整理、做饭、洗衣服等实践活动，进一步体会了父母的不易，也培养学生热爱劳动，热爱生活，克服困难的坚定信心，培养创新精神，同时感受了劳动的快乐，小小身影，大大能量，用劳动创造美好的生活，促进学生全面发展，为走好有意义的人生之路打下坚实基础。 

       相约云端学文化、修艺术、强体魄。冬去春来，春暖花开，胜利的曙光即将来临，我们坚信，这一场与疫情病毒作战的战斗，我们必定会赢得最终胜利！在这个非常时期，孩子们开启居家学习模式，有许多家长也走上了我们的抗疫一线。让我们用比此前更多的爱、勇气与责任共渡难关。五台实小的每一位教师必将牢记初心使命，恪尽职守、勇于担当，教与学，家与校，师与生，共同战“疫”,将本职工作做实做细，推进各项教育教学工作稳中提振，为线上教学提交一份满意的答卷。