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五台县东冶实验小学教育集团一校区公开课活动纪实

2024年05月14日 18:40:45 来源:五台县东冶实验小学 张飞帆 访问量:65

畅游海底世界 感受奇异之美

——东冶实验小学教育集团一校区公开课活动纪实

 

 五台县东冶实验小学网讯:为持续深化五台县教科局教育教学质量提升“五个一”活动,全面贯彻党的教育方针,认真落实“双减”政策,提高教师业务能力,促进教师专业成长,五台县东冶实验小学教育集团一校区听评课活动持续进行。514日上午,徐向英校长、张俊杰副校长、教导处杨冰蕊主任以及同组教师共同听了三(1)班王俊丽老师和孩子们上的一节语文公开课——《海底世界》。

 

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课堂伊始,王俊丽老师抓住儿童好奇心强的特点,把握时机将学生带进课文情境中。在导入时先创设一个大情境:海底小纵队巴克队长招收队员了,想要加入他们需要闯关成功!一下子就激起了学生求知的兴趣,很巧妙地导入新课。接着王老师让学生抓住一个省略号引导学生去想象海底动物所发出的其他声音,并设计了说话训练。同学们在感受海底声音的同时,也培养了创造思维,训练了仿照课文句式进行口头表达的能力。

 

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老师用亲切自然的课堂语言,营造了一个轻松愉快的学习氛围。学生敢于表达,乐于表达。师生之间的平等对话使教者情和学生情很好地融合在一起,加上学习内容的生动有趣,课堂显得其乐融融。

 

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课后,大家进行了评课。评课过程中,老师们敞开心扉,各抒己见,探索多种途径教学方法,共同斟酌更好的教学策略。大家一致认为:王俊丽老师教态自然,语言亲切。整节课备课充分,入情入境,紧跟新课标任务群,很好地让孩子们融入课文之中。头饰的精美,角色的扮演,加深了学生对课文内容的理解和感悟。

 

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徐向英校长评价王老师教学环节的设计注重了小学生的趣味性,以及过程性的评价。同时提出建议:课上要引导学生理解文章结构,进而渗入单元要素围绕一个意思把一段话写清楚,还要对海底世界动植物的特点进行深度挖掘,让学生理解的更加透彻。

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此次公开课为教师相互学习、提升自我搭建了一个有力的平台,在这种听课与评课、探索与交流中,东冶实验小学的每一位老师,在教育教学的道路上必将努力创新,不断进取,不断成长!

 

编辑:张飞帆
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