当教育遇见真情,当关怀融入细节,那些被精心培育了三年的蓓蕾,终将在六月绽放。
初三适应性考试结束后,五台县沱阳中学初三年级各班按照学校安排进行了班级学情分析,并于3月29日早上召开了初三年级教师激励会。旨在把握新中考动态,激励教师在中考备考工作中有的放矢,提升质量。
班级学情分析由初三各班班主任组织进行。各科教师针对班内学生近期的学习状态、学习方法、备考策略等方面交流探讨,全面、客观分析学生的学习情况,帮助学生制定个性化备考方案,力求让每一位同学在后续的学习中超越自我,不断进步。
激励会上,分管初三年级的领导徐震林根据具体情况激励老师们以本次考试为参考,加强学生综合训练。教导主任王效禹强调,要注重学生阅读和写作能力的培养。加强学生基础知识的巩固和解题思维的灵活。学校支部书记、校长刘剑炜结合新中考动态,激励教师要根据课标要求和学科特点,从整体情况、学科表现和班级特点三个维度分析学生,了解学情,找问题促提升;鼓励教师拟定因材施教、分层教学、逐步提升的具体改进措施,帮助学生减轻压力,提高学习兴趣。
教师激励会以正向激励为主导,点燃了教师教学的热情,初三教师深受鼓舞,全体教师必将乘势而上,向阳而行,做新时代的追光教师,用坚持与智慧书写属于2025届的胜利篇章。