五台县实小教育集团一校区线上活动纪实

师生连线   共同抗疫

       五台县实验小学三年级英语老师张风琴积极开展线上教学工作，贯彻“停课不停教，停课不停学”的理念，积极做好疫情期间的线上教学工作，未雨绸缪，精益求精，立足现实、细节着手。张老师通过英语微信群、每天交作业小程序、钉钉直播等方式给孩子们进行线上教学，并耐心细致地引导学生稳定情绪，增强信心，保证疫情防控期间学习进度不掉队，学习质量不降标。 

       一、课前预习篇

       良好的开端是成功的一半。课前预习为课堂学习提供了更好的基础，只有预习好了，学生学起来才能更轻松。网课播放的课件有些同学不是太适应，觉得课件上读的较快，很多家长反映，孩子们不会读。我校三年级教师通过商量，决定在播放课件之前先给孩子们读一读，提前预习，这样在上课时就较容易了。我们还通过微信或钉钉群课前布置预习内容，把不会的做上标记让学生课前自主预习。

       二、线上授课篇

       在授课中，教师们用饱满的激情去授课，充分调动学生的主观能动性，提升学生参与度，条理清楚，并且根据教材的特点和难易程度，精讲重点、难点，引导学生思考，把握教与学的共鸣，加强师生互动，激发学生的创新型思维，真正做到“停课不停教，停课不停学”。

        三、作业辅导篇

        孩子们对老师布置的作业都认真完成。我校教师对每次布置的作业都及时检查，做出评价，并且及时同学沟通，使其改正，理解，读音不准的，都通过留言发给孩子让孩子跟着读。真正做到“停课不停辅”。

       疫情阴霾之下， 教师们离开了讲台，家同样可以成为他们的阵地。对于孩子们家成了他们活动和教育的主阵地。老师和家长们共同携手，走在停课不停教，停课不停学的路上，让们携手共抗疫情，早日校园相聚。